一台汇演背后的“三个对接”——云南省益宁监狱新警培训侧记

近日，云南省益宁监狱2026年新警以一场自编自演的《藏蓝启航青春作答》主题汇演，交出了一份圆满的“培训答卷”。小品《宿舍夜话》还原老带新训练日常，相声《警钟长鸣守清廉》彰显法纪意识，情景剧《别让“神药”骗了你》传递为民情怀……这场汇演，是才艺展示，更是新警培训成果的缩影。

新警培训，最易陷入“三个脱节”——学用脱节、训战脱节、育用脱节。为此，云南省益宁监狱持续探索创新，推动新警培训从“课程导向”向“岗位导向”转变、从“课堂练兵”向“实战练兵”转变、从“一次培训”向“全周期培养”转变。

课程对接岗位，让培训跟着需求走

培训的第一道关口:“缺什么”。

对照新修订《中华人民共和国监狱法》和一线岗位职责，围绕法律条文运用、计分考核、减刑假释、应急处置等高频业务，逐项梳理新警能力缺口，形成“能力清单”；倒排课程、认领授课人、明确训练科目，推动业务科室“一科一课”、技能“一项一考”、法律学习“一法一讲”。

课程表按“岗位—能力”重构。课程与岗位对接准了，新警学完就能用、照着就能干，学习的针对性明显增强。

训练对接实战，让考场设在现场

针对“课堂上听得懂、岗位上不会干”的痛点，把训练场景往一线实景上靠。

把课堂搬到现场——组织新警到老监狱旧址、大六龙矿区开展现场教学，在旧厂房、旧井口前读监狱史、悟创业史。

把考场设在现场——队列、控制十法、体能等科目全部按实战标准逐项考核，结业仪式上的宣誓、汇操不搞“表演式”展示，而是作为“场景考核”。同时，把讲评贯穿全程，每次汇操、演练都讲评到人、复盘到事。

训练与实战对接紧了，新警们从“会背条文”逐步走向“会操作”，应对复杂情况的底气更足了。

培养对接使用，让成长沿着机制走

把“培养与使用对接”作为培训的延伸，结业之日就是“交接”之时。落实导师带徒，一名新警配一名师傅、建立一份成长档案、制定一套跟踪措施；各一线单位落实“接好、带好、管好”要求；岗位分配根据考核成绩和个人特长确定，做到人岗相适。

培养与使用对接实了，新警的成长不再是“自然生长”，而是组织培养与个人努力同向发力。课程从岗位来，训练从实战来，培养从机制来。对接准了，培训不“空转”；人带出来了，队伍才有后劲。

下一步，云南省益宁监狱将持续把新警培养作为队伍建设基础工程，完善“选、育、管、用”全链条，让更多年轻干警在一线经风雨、长才干、挑大梁。

（云南省益宁监狱）

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